![\"Arte:](\"http:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2021\/03\/Paulo-Freire.jpeg\")
Arte: Alice Vasconcellos<\/p><\/div>\n
Apesar do reconhecimento, a vasta obra de Freire ainda \u00e9 pouco estudada no Brasil. Por isso, o\u00a0Instituto Paulo Freire<\/a>\u00a0– a pedido do Centro de Refer\u00eancias em Educa\u00e7\u00e3o Integral – selecionou, a partir de seu acervo, alguns materiais que permitem entrar em contato com a obra do educador.<\/p>\n Confira abaixo a sele\u00e7\u00e3o de materiais, todos dispon\u00edveis online<\/em>.<\/p>\n 1.\u00a0\u201cPaulo Freire e todos n\u00f3s: algumas lembran\u00e7as sobre sua vida e seu pensamento\u201d<\/a>, Carlos Rodrigues Brand\u00e3o.<\/p>\n Nesse artigo, que leva o subt\u00edtulo \u201cLembran\u00e7as sobre sua vida e seu pensamento\u201d, o professor da Universidade de Campinas (Unicamp), Carlos Rodrigues Brand\u00e3o, faz um relato pessoal e afetivo do educador, tra\u00e7ando um perfil de sua personalidade e abordando aspectos importantes de sua obra, como a ideia da consci\u00eancia humana como uma constru\u00e7\u00e3o e a centralidade do di\u00e1logo em seu m\u00e9todo pedag\u00f3gico.<\/p>\n 2.\u00a0\u201dFreire: tudo sobre o homem e o educador\u201c<\/a>, Maria Jos\u00e9 Ferreira.<\/p>\n Nesse pequeno texto, Maria Jos\u00e9 faz uma breve resenha do livro Convite \u00e0 leitura de Paulo Freire, de Moacir Gadotti, um dos grandes parceiros de Freire durante a vida. \u201cPelos 15 anos de conviv\u00eancia, e possivelmente pela amizade pessoal que os une, temos no livro acima um dos mais completos sobre Paulo Freire\u201d, escreve.<\/p>\n 3.\u00a0O M\u00e9todo Paulo Freire e as contribui\u00e7\u00f5es pol\u00edtico-pedag\u00f3gicas para a educa\u00e7\u00e3o brasileira<\/a>, Margareth Neves Desmarias.<\/p>\n A monografia se dedica a analisar as contribui\u00e7\u00f5es pol\u00edtico-pedag\u00f3gicas do pernambucano para a educa\u00e7\u00e3o brasileira, destacando o M\u00e9todo Paulo Freire. O texto descreve suas propostas, tra\u00e7ando as bases nas quais se assentam. A autora tamb\u00e9m salienta o aspecto revolucion\u00e1rio da concep\u00e7\u00e3o metodol\u00f3gica proposta por ele, posto que institui uma nova rela\u00e7\u00e3o entre educador e educando.<\/p>\n 4.\u00a0Educa\u00e7\u00e3o e conscientiza\u00e7\u00e3o<\/a>, Paulo Freire.<\/p>\n Trata-se do cap\u00edtulo IV da obra Educa\u00e7\u00e3o como pr\u00e1tica da liberdade, de 1967. Nele, o autor fundamenta historicamente sua concep\u00e7\u00e3o de educa\u00e7\u00e3o, vista sempre em uma rela\u00e7\u00e3o indissoci\u00e1vel da conscientiza\u00e7\u00e3o pol\u00edtica. Dessa forma, o processo de ensino-aprendizagem envolve a transforma\u00e7\u00e3o de homens e mulheres em sujeitos de transforma\u00e7\u00e3o social. As pessoas devem saber ler n\u00e3o apenas letras, mas ler o mundo, a partir de uma perspectiva cr\u00edtica e aut\u00f4noma.<\/p>\n 5.\u00a0Paulo Freire: uma biobibliografia<\/a>, Moacir Gadotti (organiza\u00e7\u00e3o).<\/p>\n Essa obra re\u00fane diversos estudiosos da obra do educador, bem como dezenas de pessoas que conviveram com ele. A caracter\u00edstica do livro \u00e9 buscar relacionar sua biografia com sua bibliografia, ou seja, descrever as imbrica\u00e7\u00f5es entre o que Freire escrevia e o que fazia: entre teoria e pr\u00e1xis. Extratos da obra tamb\u00e9m est\u00e3o dispon\u00edveis em formato audiolivro.<\/p>\n 6.\u00a0Pedagogia do Oprimido (audiolivro)<\/a>, Paulo Freire.<\/p>\n Uma das obras mais famosas e traduzidas do educador est\u00e1 dispon\u00edvel no Acervo em formato de audiolivro, lido pelo seu filho, Lutgardes Costa Freire. O livro foi escrito no Chile, em 1968, quando Freire estava no ex\u00edlio, durante a Ditadura Militar brasileira. No Brasil, foi lan\u00e7ado apenas 6 anos depois. O trabalho \u00e9 fruto das reflex\u00f5es e da pr\u00e1tica de Freire, a partir de sua experi\u00eancia com a alfabetiza\u00e7\u00e3o de adultos. O educador escreve sobre a concep\u00e7\u00e3o \u201cbanc\u00e1ria\u201d da educa\u00e7\u00e3o como um instrumento da opress\u00e3o e prop\u00f5e uma ruptura a partir de um novo modelo, pautado por uma educa\u00e7\u00e3o conscientizadora e libertadora. Os \u00e1udios podem ser baixados separadamente e o livro, inteiro, em formato mp3, aqui.<\/p>\n 7.\u00a0Paulo Freire Contempor\u00e2neo<\/a>, Toni Venturi.<\/p>\n O document\u00e1rio, feito para a TV Escola, \u00e9 assinado pelo cineasta Toni Ventura, que dirigiu filmes como Cabra Cega, Dia de Festa e Latitude Zero. \u00a0Em 50 minutos, somos apresentados \u00e0s ideias, vida e obra do educador pernambucano, por meio de depoimentos de seus familiares, amigos e estudiosos. O filme aborda a persegui\u00e7\u00e3o a Freire e ao seu m\u00e9todo, no per\u00edodo da ditadura militar, e tamb\u00e9m resgata experi\u00eancias contempor\u00e2neas herdeiras do pedagogo.<\/p>\n V\u00eddeo Paulo Freire Contempor\u00e2neo\u00a0<\/a><\/p>\n 8.\u00a0Educar para Transformar<\/a>, T\u00e2nia Quaresma.<\/p>\n O v\u00eddeo-document\u00e1rio percorre os cen\u00e1rios urbano e rural, mediante v\u00e1rias linguagens, trazendo a vida e a obrado pedagogo. Usando linguagens como o rap, hip-hop, grafite e cordel, o v\u00eddeo re\u00fane ainda depoimentos de familiares, amigos e estudiosos, que ajudam a construir um panorama sobre a hist\u00f3ria de Paulo Freire, registrando e divulgando um legado expressivo de nossa cultura. O v\u00eddeo faz parte de um conjunto de a\u00e7\u00f5es do Projeto Mem\u00f3ria 2005.<\/p>\n V\u00eddeo Paulo Freire Educar para Transformar<\/a><\/p>\n Cr\u00e9ditos:\u00a0\u00a0http:\/\/educacaointegral.org.br<\/a><\/em><\/p>\n\n