{"id":1853,"date":"2022-02-22T08:02:07","date_gmt":"2022-02-22T11:02:07","guid":{"rendered":"http:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/?p=1853"},"modified":"2022-02-21T19:04:02","modified_gmt":"2022-02-21T22:04:02","slug":"unidades-do-ifg-atuam-no-planejamento-da-retomada-gradual-das-atividades-presenciais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/2022\/02\/22\/unidades-do-ifg-atuam-no-planejamento-da-retomada-gradual-das-atividades-presenciais\/","title":{"rendered":"Unidades do IFG atuam no planejamento da retomada gradual das atividades presenciais"},"content":{"rendered":"

Servidores e alunos devem se informar sobre como e quando ocorrer\u00e1 o retorno presencial em sua unidade<\/p>\n

\"Destaque_retornopresencial\"<\/p>\n

Depois da publica\u00e7\u00e3o do \u00faltimo\u00a0Boletim Epidemiol\u00f3gico<\/a>, diversas unidades do Instituto Federal de Goi\u00e1s iniciaram as etapas do planejamento relacionadas ao retorno gradual das atividades presenciais administrativas e acad\u00eamicas. O retorno gradual antecede a retomada presencial de todas as atividades nas unidades do IFG que j\u00e1 est\u00e3o na fase verde. De acordo com\u00a0o boletim publicado<\/a>\u00a0no dia 16 de fevereiro, est\u00e3o na fase verde a Reitoria e os c\u00e2mpus An\u00e1polis, Goi\u00e2nia Oeste, Inhumas, Itumbiara, Jata\u00ed, Senador Canedo e Urua\u00e7u. As outras unidades do IFG est\u00e3o na fase amarela.<\/p>\n

Na Reitoria e em 7 c\u00e2mpus, o indicativo da fase verde, que prev\u00ea o retorno presencial de todas as atividades administrativas e acad\u00eamicas, se deu ap\u00f3s a estabilidade de 14 dias nas an\u00e1lises dos dados semanais referentes aos indicadores espec\u00edficos realizadas pelos comit\u00eas locais das unidades do IFG e pelo Comit\u00ea Central de Acompanhamento Covid-19.<\/p>\n

 <\/p>\n

Protocolos sanit\u00e1rios e vacina\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

Durante\u00a0o retorno presencial, a Institui\u00e7\u00e3o\u00a0seguir\u00e1 protocolos de seguran\u00e7a e de prote\u00e7\u00e3o sanit\u00e1ria, observando o distanciamento f\u00edsico, o uso de m\u00e1scaras e \u00e1lcool em gel, al\u00e9m de outros procedimentos que est\u00e3o indicados nas normativas institucionais. \u00c9 importante ressaltar que essa volta \u00e0s atividades presenciais no IFG seguir\u00e1 o que \u00e9 apresentado nos\u00a0planos locais de a\u00e7\u00e3o geral para o retorno seguro e gradual das atividades presenciais das 15 unidades da Institui\u00e7\u00e3o<\/a>. Esses planos locais s\u00e3o fundamentais, pois foram elaborados e aprovados por cada unidade do IFG e s\u00e3o eles que definem como ocorrer\u00e1 o retorno \u00e0s atividades presenciais.<\/p>\n

Um ponto importante \u00e9 a obrigatoriedade da apresenta\u00e7\u00e3o do cart\u00e3o de vacina\u00e7\u00e3o, com as duas doses ou com a dose \u00fanica contra a Covid-19. De acordo com a\u00a0Portaria 2094\/2022\u00a0<\/a>e a\u00a0Resolu\u00e7\u00e3o 119\/2021,<\/a>\u00a0servidores e alunos s\u00e3o obrigados a apresentar o comprovante vacinal com ciclo completo contra a Covid-19. Os servidores foram orientados a enviar at\u00e9 o \u00faltimo dia 14 de fevereiro para a chefia imediata, via e-mail institucional, os documentos que comprovem o ciclo vacinal completo (dose \u00fanica ou duas doses), com a c\u00f3pia do cart\u00e3o ou da carteira de vacina\u00e7\u00e3o, ou do comprovante retirado do aplicativo Conecte SUS. Para os servidores que n\u00e3o cumpriram esse prazo e a obrigatoriedade de apresenta\u00e7\u00e3o do comprovante, h\u00e1 procedimentos que dever\u00e3o ser adotados pelas chefias e por outras inst\u00e2ncias do IFG.<\/p>\n

Em\u00a0rela\u00e7\u00e3o \u00e0 apresenta\u00e7\u00e3o do comprovante de ciclo vacinal, h\u00e1 exce\u00e7\u00e3o apenas para servidores e estudantes que, por motivos m\u00e9dicos devidamente comprovados, n\u00e3o podem se vacinar. Mas esse p\u00fablico dever\u00e1 apresentar a autodeclara\u00e7\u00e3o\u00a0contida no anexo da Portaria\u00a02092\/2021<\/a>\u00a0(para servidores) e atestado m\u00e9dico (para alunos).<\/p>\n

Para mais informa\u00e7\u00f5es sobre esse assunto, acesse:\u00a0https:\/\/www.ifg.edu.br\/component\/content\/article\/17-ifg\/ultimas-noticias\/28001-portaria-vacinacao<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Atividades na Reitoria<\/strong><\/p>\n

Ap\u00f3s a aprova\u00e7\u00e3o do Plano Local de Retorno Seguro e Gradual Presencial da Reitoria, foram desencadeadas v\u00e1rias a\u00e7\u00f5es nos setores da unidade. Para esclarecer os servidores, gestores fizeram reuni\u00f5es para apresentar o plano local, as escalas de trabalho presencial\u00a0e os procedimentos para o retorno\u00a0determinado por fases (vermelha, laranja, amarela e verde)<\/a>.<\/p>\n

Na Reitoria, a previs\u00e3o \u00e9 de que todos os servidores, exceto os amparados pela\u00a0Instru\u00e7\u00e3o Normativa n\u00ba 90<\/a>, retornem no dia 3 de mar\u00e7o, em conson\u00e2ncia com a fase indicada no Boletim Epidemiol\u00f3gico. Cabe ressaltar que a unidade deliberou, assim como consta na Resolu\u00e7\u00e3o 119\/2021, por usar cerca de 10 dias \u00fateis, a contar do boletim publicado no dia \u00faltimo dia 16, como per\u00edodo para o planejamento administrativo na unidade, para promover ampla divulga\u00e7\u00e3o junto \u00e0 comunidade e para possibilitar, aos servidores, o tempo h\u00e1bil a fim de garantir que eles possam se organizar para o retorno \u00e0s atividades presenciais. Nesse sentido, alguns setores optaram por retornar presencialmente de forma gradual e por escalas nesta segunda-feira, 21.<\/p>\n

 <\/p>\n

Acolhimento<\/strong><\/p>\n

Durante esse processo de retorno ao trabalho presencial, a\u00e7\u00f5es locais de acolhimento para servidores e estudantes ser\u00e3o implementadas no IFG. Na Reitoria, esse trabalho ser\u00e1 feito pela Coordena\u00e7\u00e3o de Assist\u00eancia Social (CAS) e pela Diretoria de Recursos Humanos da Pr\u00f3-Reitoria de Desenvolvimento Institucional e Recursos Humanos. Gestores da Reitoria tamb\u00e9m foram orientados para atuar de forma a acolher os servidores de suas equipes no processo de retorno presencial.<\/p>\n

Com um projeto que conta com 6 a\u00e7\u00f5es que devem ser desenvolvidas ao longo do per\u00edodo de retorno presencial, a CAS da Reitoria pretende ofertar acolhimento e orienta\u00e7\u00e3o aos servidores durante o retorno ao trabalho presencial ap\u00f3s o per\u00edodo de trabalho remoto. Entre as a\u00e7\u00f5es, est\u00e3o: reuni\u00e3o de acolhimento e orienta\u00e7\u00e3o com todos os servidores da Reitoria; cria\u00e7\u00e3o de cartazes, com frases de boas-vindas e de acolhimento; recep\u00e7\u00e3o dos servidores com a entrega de uma bala com uma frase de acolhimento (no dia do retorno); coloca\u00e7\u00e3o de postagens com frases motivacionais em alguns pontos da Institui\u00e7\u00e3o; organiza\u00e7\u00e3o de uma reuni\u00e3o com os servidores da Reitoria que queiram falar sobre aspectos emocionais relacionados ao retorno ao trabalho presencial; e a cria\u00e7\u00e3o de um jardim em mem\u00f3ria das v\u00edtimas da Covid-19 no jardim de inverno, ao lado da sala da CAS Reitoria.<\/p>\n

 <\/p>\n

Orienta\u00e7\u00f5es nas unidades do IFG<\/strong><\/p>\n

Assim como na Reitoria, todos os c\u00e2mpus do IFG est\u00e3o desenvolvendo etapas de prepara\u00e7\u00e3o para o retorno gradual presencial de acordo com seus planos locais. Por isso, servidores e alunos devem se informar sobre como e quando ocorrer\u00e1 o retorno presencial em sua unidade. \u00c9 importante, tamb\u00e9m, que a comunidade acad\u00eamica se atente \u00e0 publica\u00e7\u00e3o dos boletins epidemiol\u00f3gicos semanais e aos informes locais.<\/p>\n

Para acessar os boletins epidemiol\u00f3gicos e outros informes sobre a pandemia, acesse:\u00a0https:\/\/www.ifg.edu.br\/coronavirus<\/a><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

\u00a0<\/em><\/p>\n

Diretoria de Comunica\u00e7\u00e3o Social\/Reitoria.<\/em><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Servidores e alunos devem se informar sobre como e quando ocorrer\u00e1 o retorno presencial em sua unidade<\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":1854,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[111,62,1,99],"tags":[],"class_list":["post-1853","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-estudante","category-ifg","category-news","category-servidor"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1853"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1853"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1853\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1855,"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1853\/revisions\/1855"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1854"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1853"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1853"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1853"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}