{"id":1767,"date":"2021-11-20T10:44:52","date_gmt":"2021-11-20T13:44:52","guid":{"rendered":"http:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/?p=1767"},"modified":"2022-02-02T18:42:34","modified_gmt":"2022-02-02T21:42:34","slug":"confira-tudo-o-que-aconteceu-no-i-encontro-do-centro-oeste-dos-projetos-da-eja","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/2021\/11\/20\/confira-tudo-o-que-aconteceu-no-i-encontro-do-centro-oeste-dos-projetos-da-eja\/","title":{"rendered":"Confira tudo o que aconteceu no I Encontro do Centro-Oeste dos Projetos da EJA"},"content":{"rendered":"

Nesta p\u00e1gina, voc\u00ea acessa o link de todas as palestras que aconteceram no I Encontro do Centro-Oeste dos Projetos da EJA Integrada (EPT)<\/strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n

Se voc\u00ea n\u00e3o conseguiu conferir o I Encontro do Centro-Oeste dos Projetos da EJA Integrada (EPT) ou se voc\u00ea assistiu \u00e0s palestras e quer rev\u00ea-las, confira abaixo os v\u00eddeos de cada uma das atra\u00e7\u00f5es. Toda playlist<\/em> pode ser vista tamb\u00e9m no Canal da EaD IFG no YouTube.<\/p>\n

Antes de cada link, tem um textinho introdut\u00f3rio sobre cada uma das atividades do evento especialmente escrito pelas coordenadoras pedag\u00f3gicas M\u00e1rcia J\u00falia dos Santos e M\u00edriam Gomes e pela pedagoga Heliane Braga, todas elas integrantes do Projeto Forma\u00e7\u00e3o EJA\/IFG.<\/p><\/blockquote>\n

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Mesa de abertura<\/strong><\/p>\n

\"Card-9-11-21-02\"<\/p><\/blockquote>\n

O I Encontro do Centro-Oeste dos Projetos da EJA Integrada \u2013 EPT teve por objetivo promover di\u00e1logos e trocas de experi\u00eancias educativas e possibilitar reflex\u00f5es acerca dos limites e perspectivas dessa modalidade de ensino.<\/p>\n

Nesse sentido, entende-se que o tema \u201cEm Defesa de uma Pol\u00edtica de Forma\u00e7\u00e3o Integral e Integrada da EJA\/EPT\u201d, abarca as discuss\u00f5es necess\u00e1rias para a aprendizagem dos estudantes da EJA\/EPT.<\/p>\n

O Encontro contou com palestras, apresenta\u00e7\u00f5es art\u00edstico-culturais, relatos de experi\u00eancias, rodas de conversa, enfatizando aspectos como as pol\u00edticas da EJA nacional, as diretrizes orientadoras da Rede Federal de Ensino, a perman\u00eancia e o \u00eaxito na EJA\/EPT, a forma\u00e7\u00e3o de professores, dentre outros.<\/p>\n

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\"Card-9-11-21-05\"Confira no link a seguir a mesa de abertura do evento:\u00a0https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=fPi_ssaNQ6A&list=PLz-Nrxd5jAJgARG4EciGGKm1RCreuNnZD&index=5<\/a><\/p><\/blockquote>\n

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Mesa | Relatos de experi\u00eancias no contexto da Pandemia da Covid-19 (estudantes)<\/strong><\/p>\n

A estrutura\u00e7\u00e3o do trabalho pedag\u00f3gico e a sua organiza\u00e7\u00e3o s\u00e3o consideradas pilares na constru\u00e7\u00e3o do processo de ensino e aprendizagem, que visam \u00e0 igualdade de oportunidades a todos que comp\u00f5em a comunidade escolar. Na Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos, faz-se necess\u00e1rio conhecer o contexto dos estudantes trabalhadores, sua singularidade, sua bagagem cultural diversificada, principalmente no per\u00edodo que estamos vivenciando.<\/p>\n

A seguir, temos a apresenta\u00e7\u00e3o de relatos de experi\u00eancias que envolvem trajet\u00f3rias escolares de estudantes da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos, com seus \u00eaxitos e desafios no contexto imposto pela pandemia.<\/p>\n

\"Card-9-11-21-01\"Confira a atra\u00e7\u00e3o:\u00a0https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=uTiVYz8NHQw&list=PLz-Nrxd5jAJgARG4EciGGKm1RCreuNnZD&index=6<\/a><\/p><\/blockquote>\n

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Mesa | Os F\u00f3runs de EJA no Brasil: Lutas e Resist\u00eancias nas Pol\u00edticas P\u00fablicas<\/strong><\/p>\n

Ao observarmos a trajet\u00f3ria da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos no Brasil, deparamo-nos com momentos singulares de lutas e resist\u00eancia de movimentos sociais por pol\u00edticas p\u00fablicas que visam ao compromisso da oferta de uma educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, gratuita e de qualidade, voltada para a emancipa\u00e7\u00e3o do cidad\u00e3o, e n\u00e3o apenas visando \u00e0 forma\u00e7\u00e3o para a empregabilidade.<\/p>\n

Para melhor compreens\u00e3o desses movimentos de lutas, no link a seguir temos um momento de reflex\u00e3o sobre o trabalho realizado pelos F\u00f3runs de Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos:<\/p>\n

\"Card-9-11-21-04\"Confira a mesa no link:\u00a0https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Qf_ztXd-11Y&list=PLz-Nrxd5jAJgARG4EciGGKm1RCreuNnZD&index=4<\/a><\/p><\/blockquote>\n

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Mesa: Perman\u00eancia e \u00caxito na EJA<\/strong><\/p>\n

Acesso, perman\u00eancia e \u00eaxito escolar s\u00e3o aspectos fundamentais para a democratiza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o; nesse l\u00f3cus, o espa\u00e7o educativo se torna um lugar de aprendizagem aut\u00f4noma na vida dos estudantes. Assim, as institui\u00e7\u00f5es escolares\u00a0precisam buscar e ampliar a\u00e7\u00f5es que visam, al\u00e9m do acesso, \u00e0 perman\u00eancia e ao \u00eaxito escolar, garantindo aos estudantes novas possibilidades de constru\u00e7\u00e3o e reconstru\u00e7\u00e3o dos saberes necess\u00e1rios ao seu desenvolvimento acad\u00eamico.<\/p>\n

\"Card-9-11-21-07\"No v\u00eddeo a seguir da mesa-redonda, compreenderemos um pouco mais sobre as a\u00e7\u00f5es de perman\u00eancia e \u00eaxito na educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos:\u00a0https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=pWclSMJsmps&list=PLz-Nrxd5jAJgARG4EciGGKm1RCreuNnZD&index=2<\/a><\/p><\/blockquote>\n

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Roda de conversa: Experi\u00eancias dos professores da EJA\/EPT nas Redes Federais do Centro-Oeste<\/strong><\/p>\n

Como o I Encontro do Centro-Oeste dos Projetos da EJA Integrada \u2013 EPT teve o objetivo promover di\u00e1logos e trocas de experi\u00eancias educativas, foi planejado tamb\u00e9m o momento da Roda de Conversa. Esse momento conta com a participa\u00e7\u00e3o de professores da EJA\/EPT das Redes Federais do Centro-Oeste, com diferentes experi\u00eancias, trazendo temas como a EJA mediada pelas TDCIs; a EJA no cen\u00e1rio p\u00f3s-pandemia; a an\u00e1lise das diretrizes operacionais para a EJA; a PROEJA e o artesanato.<\/p>\n

\"Card-9-11-21-03\"Assista \u00e0 roda de conversa:\u00a0https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=OLPTGrAwPHE&list=PLz-Nrxd5jAJgARG4EciGGKm1RCreuNnZD&index=3<\/a><\/p><\/blockquote>\n

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Encerramento:<\/strong><\/p>\n

Estamos vivendo tempos em que nos s\u00e3o impostos desafios no nosso dia a dia em diversos setores da sociedade. E isso nos leva a buscar novos caminhos para a (re)inven\u00e7\u00e3o. Novas formas de ensino e constru\u00e7\u00e3o de saberes surgiram, tornando ainda mais urgente a necessidade de refletirmos sobre o tema \u201cDefesa de uma Pol\u00edtica de Forma\u00e7\u00e3o Integral e Integrada da EJA\/EPT\u201d.<\/p>\n

O I Encontro do Centro-Oeste dos Projetos da EJA Integrada \u2013 EPT abarcou discuss\u00f5es necess\u00e1rias para a aprendizagem dos estudantes da EJA\/EPT, promovendo pr\u00e1ticas democr\u00e1ticas e de qualidade. O Encontro foi resultado de um intenso trabalho, um momento muito rico com di\u00e1logos e trocas de experi\u00eancias educativas.<\/p>\n

Mesmo online<\/em>, estivemos pr\u00f3ximos, estudantes e professores. Agradecemos a cada um(a) de nossos(as) acad\u00eamicos(as), porque sem voc\u00eas n\u00e3o teria sentido a realiza\u00e7\u00e3o deste evento. Agradecemos as ricas contribui\u00e7\u00f5es dos(as) professores(as) palestrantes que estiveram conosco e possibilitaram reflex\u00f5es acerca dos limites e perspectivas da modalidade de ensino EJA.<\/p>\n

\"Card-9-11-21-06\"Confira como foi o encerramento do Encontro:\u00a0https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ccvQsWgZHmM&list=PLz-Nrxd5jAJgARG4EciGGKm1RCreuNnZD<\/a><\/p><\/blockquote>\n

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Mais informa\u00e7\u00f5es sobre o evento, acesse:\u00a0http:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/i-encontro-eja-ept\/\u00a0<\/a><\/p><\/blockquote>\n

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