{"id":1218,"date":"2021-08-23T08:33:23","date_gmt":"2021-08-23T11:33:23","guid":{"rendered":"http:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/?p=1218"},"modified":"2021-08-23T13:35:10","modified_gmt":"2021-08-23T16:35:10","slug":"ifg-faz-parceria-com-ibc-para-atendimento-de-alunos-com-baixa-visao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/2021\/08\/23\/ifg-faz-parceria-com-ibc-para-atendimento-de-alunos-com-baixa-visao\/","title":{"rendered":"IFG faz parceria com IBC para atendimento de alunos com baixa vis\u00e3o"},"content":{"rendered":"

\"enxerga-if-destaque\"Entre os dias 23 e 25, alunos com diagn\u00f3stico de baixa vis\u00e3o de todos os c\u00e2mpus do IFG ser\u00e3o examinados pelos m\u00e9dicos do Instituto Benjamin Constant (IBC) e receber\u00e3o deles a prescri\u00e7\u00e3o e a orienta\u00e7\u00e3o quanto ao uso de recursos \u00f3pticos, n\u00e3o-\u00f3pticos e tecnol\u00f3gicos para maximizar o aproveitamento da vis\u00e3o residual. Tamb\u00e9m haver\u00e1 atendimento pedag\u00f3gico, dado por uma das especialistas em educa\u00e7\u00e3o especializada, voltada a esse p\u00fablico. Esse atendimento n\u00e3o se restringir\u00e1 aos estudantes, sendo estendido tamb\u00e9m aos pais e professores.<\/p>\n

Al\u00e9m da programa\u00e7\u00e3o presencial, ser\u00e1 oferecida uma oficina de forma\u00e7\u00e3o continuada nos dias 26 e 31, no formato remoto. \u00a0\u201cA ideia \u00e9 que as orienta\u00e7\u00f5es sobre as boas pr\u00e1ticas de acolhimento e de ensino aos estudantes com baixa vis\u00e3o atinjam o maior n\u00famero de professores e servidores t\u00e9cnico-administrativos do IFG. Nesse sentido, principalmente devido ao distanciamento social para evitar a propaga\u00e7\u00e3o da Covid-19, o formato on-line \u00e9 o mais adequado\u201d, explicou o diretor-geral do IBC, professor Jo\u00e3o Ricardo Melo Figueiredo.<\/p>\n

Os atendimentos oftalmol\u00f3gicos e pedag\u00f3gicos est\u00e3o marcados para os dias 23 e 24, a partir das 8 da manh\u00e3, no Centro de Refer\u00eancia em Oftalmologia (Cerof), da Universidade Federal de Goi\u00e1s, para alunos cadastrados nesta primeira edi\u00e7\u00e3o do Enxerga IF.<\/p><\/blockquote>\n

O Instituto Federal de Goi\u00e1s \u00e9 a primeira institui\u00e7\u00e3o da Rede Federal de Educa\u00e7\u00e3o Profissional, Cient\u00edfica e Tecnol\u00f3gica a receber o Projeto Enxerga IF.\u00a0 O objetivo \u00e9 fortalecer o atendimento educacional especializado oferecido pelo seu N\u00facleo de A\u00e7\u00f5es Inclusivas (NAI), ligado \u00e0 Pr\u00f3-Reitoria de Ensino, proporcionando aos estudantes a oportunidade de potencializar o uso das suas funcionalidades visuais.<\/p>\n

“Estamos falando aqui de uma parceria com uma Institui\u00e7\u00e3o que \u00e9 refer\u00eancia nacional no atendimento a pessoas com defici\u00eancias associadas \u00e0 defici\u00eancia visual. Considero que estamos diante de uma grande iniciativa, que pode ser considerada como um piloto, com possibilidade de ser replicada em outros Institutos Federais”, disse o professor Jer\u00f4nimo Rodrigues da Silva, reitor do IFG.<\/p>\n

\u201cParabenizamos o esfor\u00e7o dos gestores do IFG em abra\u00e7ar a causa da inclus\u00e3o efetiva dos estudantes com defici\u00eancia visual, em especial daqueles com baixa vis\u00e3o, que comp\u00f5em um p\u00fablico extremamente variado de problemas visuais e geralmente desconhecido pela sociedade de uma forma geral.\u00a0 \u00c9 este mundo que precisamos apresentar \u00e0s institui\u00e7\u00f5es de ensino para que os alunos n\u00e3o sejam apenas inclu\u00eddos no ambiente escolar, mas consigam, efetivamente, aprender os conte\u00fados em sala de aula\u201d, concluiu o diretor-geral do IBC, para quem este \u00e9 apenas o in\u00edcio de uma parceria entre as duas institui\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

 <\/p>\n

Saiba mais sobre a baixa vis\u00e3o.\u00a0http:\/\/www.ibc.gov.br\/fique-por-dentro\/693-um-universo-entre-outros-dois<\/a><\/p>\n

Orienta\u00e7\u00f5es gerais a pais e professores.\u00a0http:\/\/www.ibc.gov.br\/fique-por-dentro\/695-orientacoes-para-pais-e-professores<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

\u00a0<\/em><\/p>\n

Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o do IBC.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":34,"featured_media":1219,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[98,54,62,1,81],"tags":[],"class_list":["post-1218","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ept","category-evento","category-ifg","category-news","category-rede-federal"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1218"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1218"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1218\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1220,"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1218\/revisions\/1220"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1219"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1218"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1218"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1218"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}