{"id":573,"date":"2021-02-22T20:38:09","date_gmt":"2021-02-22T23:38:09","guid":{"rendered":"http:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/?page_id=573"},"modified":"2024-01-21T20:25:57","modified_gmt":"2024-01-21T23:25:57","slug":"dicas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/projeto-2023\/dicas\/","title":{"rendered":"Reposit\u00f3rio EJA 2023"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-352\" src=\"http:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2020\/12\/Forma\u00e7\u00e3o-primeiropost.png\" alt=\"Forma\u00e7\u00e3o-primeiropost\" width=\"969\" height=\"408\" \/><\/p>\n<h4 style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #003366\">Espa\u00e7o\u00a0com\u00a0dicas de livros, artigos, documentos e legisla\u00e7\u00f5es sobre a Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos<\/span><\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>LIVROS E ARTIGOS<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.google.com\/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=&amp;esrc=s&amp;source=web&amp;cd=&amp;ved=2ahUKEwimi7rkpIL0AhWvILkGHfsVB9cQFnoECAIQAQ&amp;url=https%3A%2F%2Feducapes.capes.gov.br%2Fbitstream%2Fcapes%2F204366%2F2%2FEsp%2520Proeja%2520-%2520Processos%2520Pedag%25C3%25B3gicos%2520para%2520Perman%25C3%25AAncia%2520-%2520MIOLO.pdf&amp;usg=AOvVaw3Ir2mOgipyLcJoHJ0TO19C\"><em>Processos pedag\u00f3gicos para perman\u00eancia e \u00eaxito na EJA<\/em><\/a>. Autora: Rita de C\u00e1ssia Pacheco Gon\u00e7alves. Florian\u00f3polis: IFSC, 2014.<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/blog.mds.gov.br\/redesuas\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/cartilha.suas_.modo_.de_.usar_.formato.normal.atualizado.pdf\"><em>Cartilha do Sistema de Assist\u00eancia Social<\/em>: &#8220;Modo de usar&#8221;<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2021\/02\/Sa\u00fade-Mental-e-Aten\u00e7\u00e3o-Psicossocial-na-Pandemia-Covid-19-recomenda\u00e7\u00f5es-gerais.pdf\">Cartilha de sa\u00fade\u00a0mental\u00a0e\u00a0aten\u00e7\u00e3o\u00a0psicossocial\u00a0na\u00a0pandemia\u00a0da\u00a0Covid-19<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/2021\/03\/25\/materiais-para-entender-paulo-freire\/\">Materiais para entender Paulo Freire<\/a><\/li>\n<li><em><a href=\"https:\/\/www.paulofreire.org\/download\/eadfreiriana\/E-book_Como_Alfabetizar_com_Paulo_Freire_2020.pdf\">Como alfabetizar com Paulo Freire<\/a><\/em><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.cenpec.org.br\/tematicas\/paulo-freire-presente\">Paulo Freire presente! (cenpec.org.br)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.paulofreire.org\/noticias\/745-e-books-ead-freiriana\">E-books publicados pelos cursistas da EaD Freiriana<\/a><\/li>\n<li><em><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1DXZDxkzYyeboup4UIrlVBKZhf8gyB1EB\">Educa\u00e7\u00e3o, Diversidades e Tecnologias: Desafios Hist\u00f3ricos e Contempor\u00e2neos nas regi\u00f5es Centro-Oeste e Norte do Brasil<\/a><\/em><\/li>\n<li><em><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1DXZDxkzYyeboup4UIrlVBKZhf8gyB1EB\">Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos mediada pelas TDICS<\/a><\/em><\/li>\n<li><em><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1DXZDxkzYyeboup4UIrlVBKZhf8gyB1EB\">Guia pr\u00e1tico para uso de plataformas virtuais no ensino remoto<\/a><\/em><\/li>\n<li><em><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1DXZDxkzYyeboup4UIrlVBKZhf8gyB1EB\">Ler Gramsci para pensar a pol\u00edtica e a educa\u00e7\u00e3o<\/a><\/em><\/li>\n<li><em><a href=\"https:\/\/repositorio.ifsc.edu.br\/bitstream\/handle\/123456789\/442\/A%20FORMA%C3%87%C3%83O%20DO%20PROFESSOR%20PARA%20ATUAR%20NA%20EJA.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y\">A forma\u00e7\u00e3o do professor para atuar na EJA: Lacunas na forma\u00e7\u00e3o inicial <\/a><\/em>[artigo]. Autor:\u00a0Reno Vicente Lima Ata\u00edde<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>FILMES<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/2021\/03\/08\/8-de-marco-dia-internacional-da-mulher\/\">Confira o material para homenagear as mulheres no dia 8 de mar\u00e7o, com dicas de filmes<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/educacaointegral.org.br\/reportagens\/20-filmes-que-exploram-o-olhar-das-criancas-sobre-o-mundo\/\">20 filmes que abordam o olhar das crian\u00e7as sobre o mundo<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/Cinema: 6 filmes educativos para gerar debates em aula\">6 filmes educativos para gerar debate\u00a0na sala de aula<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/porvir.org\/documentario-traz-a-experiencia-escolar-de-jovens-na-eja\/\">Document\u00e1rio traz desafios e motiva\u00e7\u00f5es de jovens na EJA<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/educacao3.salvador.ba.gov.br\/%EF%BB%BFdiarios-de-classe-filme-sobre-a-vida-de-alunas-da-eja-e-exibido-no-cinema\/\">Di\u00e1rios de Classe: filme sobre a vida de alunas da EJA \u00e9 exibido no cinema<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/professoressolidarios.blogspot.com\/2011\/02\/filmes-indicados-para-educacao-de.html\">Filmes indicados para a Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>REPORTAGEM\u00a0SOBRE O CURSO DE INFORM\u00c1TICA EJA (TV Anhanguera)<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/globoplay.globo.com\/v\/9213739\/\">Clique aqui e acesse.<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>DOCUMENTOS \u00daTEIS<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Conhe\u00e7a a\u00a0<a href=\"http:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2021\/02\/REDE-SOCIOASSISTENCIAL-PSICOSSOCIAL.docx\">Rede Socioassistencial\u00a0Psicossocial<\/a>\u00a0dos munic\u00edpios de Cidade Ocidental; Novo Gama; Luzi\u00e2nia e Senador Canedo.<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.ceeja.ufscar.br\/legislacao-vigente-para-a-eja\">Material\u00a0produzido pela UFSCar sobre os princ\u00edpios da EJA (com respostas para d\u00favidas frequentes).<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>100 ANOS DE PAULO FREIRE | 19 de setembro de 2021<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/novaescola.org.br\/conteudo\/20655\/nita-freire-quem-tem-a-utopia-de-construir-um-mundo-melhor-esta-com-paulo-freire\">Nita Freire: &#8220;Quem tem a utopia de construir um mundo melhor est\u00e1 com Paulo Freire&#8221; (novaescola.org.br)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/aventurasnahistoria.uol.com.br\/noticias\/almanaque\/os-300-de-angicos-entenda-o-metodo-revolucionario-de-ensino-de-paulo-freire.phtml?fbclid=IwAR2Ec0fWWSpS0pKIm7_MzWT2e6YZ401V5VHGm1uZFyOKcVcIJmhx1Ct7Hbs\">H\u00e1 100 anos, nascia o not\u00f3rio educador Paulo Freire (uol.com.br)<\/a>\u00a0&#8211;<a href=\"https:\/\/aventurasnahistoria.uol.com.br\/noticias\/almanaque\/os-300-de-angicos-entenda-o-metodo-revolucionario-de-ensino-de-paulo-freire.phtml?fbclid=IwAR2Ec0fWWSpS0pKIm7_MzWT2e6YZ401V5VHGm1uZFyOKcVcIJmhx1Ct7Hbs\">Aventuras na Hist\u00f3ria<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/jornalggn.com.br\/editoria\/educacao\/o-letramento-midiatico-e-a-educacao-libertadora-de-paulo-freire-por-eliara-santana\/?fbclid=IwAR0vjVuwy5pI-HE2lbgJp8C_Xa_bXGRVE7lZVfqcReGWvxOz6aVA_03dEhI\">O letramento midi\u00e1tico e a educa\u00e7\u00e3o libertadora de Paulo Freire, por Eliara Santana &#8211; GGN (jornalggn.com.br)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/aventurasnahistoria.uol.com.br\/noticias\/historia-hoje\/o-legado-de-paulo-freire.phtml?fbclid=IwAR0UjU1unKp8nXL8HC3yXr_x-6BzGVYrlc2W-WCmzn3rL5ieZ8zwlxjLMJc\">O legado de Paulo Freire (uol.com.br)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/g1.globo.com\/globonews\/jornal-das-dez\/video\/exposicao-em-sp-relembra-vida-e-obra-de-paulo-freire-9862505.ghtml?fbclid=IwAR3-ZSuBEZjLAspOvE8Vn16KVlbJK4IW2Jza6NACIWg-CYq8G17A09AmvRY\">Exposi\u00e7\u00e3o em SP relembra vida e obra de Paulo Freire | GloboNews Jornal das Dez | G1<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cultura.uol.com.br\/noticias\/39322_tv-cultura-produz-documentario-em-homenagem-aos-100-anos-de-paulo-freire.html?fbclid=IwAR3879idMp_EJAyA3TQVCgAnp1adzqgBQ0GF4AuMCGYD2_SGiTuviDapD6A\">TV Cultura produz document\u00e1rio em homenagem aos 100 anos de Paulo Freire (uol.com.br)<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>LEGISLA\u00c7\u00d5ES<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/cne\/arquivos\/pdf\/rceb001_05.pdf\"><strong>Diretrizes Curriculares Nacionais \/ CNE para o Ensino M\u00e9dio e a EPT<\/strong><\/a>: Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CEB n\u00ba 1, de 3 de fevereiro de 2005 \u2013 Atualiza as Diretrizes Curriculares Nacionais definidas pelo Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o para o Ensino M\u00e9dio e para a Educa\u00e7\u00e3o Profissional T\u00e9cnica de n\u00edvel m\u00e9dio \u00e0s disposi\u00e7\u00f5es do Decreto n\u00ba 5.154\/2004.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/www.ifsudestemg.edu.br\/documentos-institucionais\/unidades\/reitoria\/pro-reitorias\/ensino\/proeja\/legislacao\/resolucao_ceb_n1_fevereiro_2016.pdf\">Diretrizes Operacionais Nacionais <\/a><\/strong>para o credenciamento institucional e a oferta de cursos e programas de Ensino M\u00e9dio, de Educa\u00e7\u00e3o Profissional T\u00e9cnica de N\u00edvel M\u00e9dio e de Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos, nas etapas do Ensino Fundamental e do Ensino M\u00e9dio, na modalidade Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia, em regime de colabora\u00e7\u00e3o entre os sistemas de ensino \u2013 Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CEB n\u00ba 1, de 2 de fevereiro de 2016.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/leis\/L9394.htm\">Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o<\/a><\/strong> \u2013 Lei n\u00ba 9.394\/1996, que estabelece as diretrizes e bases da educa\u00e7\u00e3o nacional.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/forumeja.org.br\/pf\/sites\/forumeja.org.br.pf\/files\/Decreto5840.pdf\"><strong>Decreto n\u00ba 5.840<\/strong><\/a>, de 13 de julho de 2006, institui, no \u00e2mbito federal, o Programa Nacional de Integra\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Profissional com a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica na Modalidade de Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 PROEJA, e d\u00e1 outras provid\u00eancias.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2021\/02\/parecer-11-2000.pdf\"><strong>Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos<\/strong>\u00a0<\/a>\u00a0Parecer CNE\/CEB 11\/2000 \u2013 Homologado.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.ifg.edu.br\/servidor\/61-ifg\/pro-reitorias\/ensino\/2485-regulamento-academico-dos-cursos-tecnico-integrados-ao-ensino-medio-na-modalidade-de-educacao-de-jovens-e-adultos\"><strong>Regulamento Acad\u00eamico<\/strong> <\/a>dos Cursos T\u00e9cnicos Integrados ao Ensino M\u00e9dio na Modalidade de Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos\u00a0do Instituto Federal de Goi\u00e1s (IFG).<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_ato2011-2014\/2014\/lei\/l13005.htm\">Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o<\/a><\/strong> 2014-2024 (Lei n\u00ba 13.005\/2014).<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/setec\/arquivos\/pdf2\/proeja_medio.pdf\" target=\"_blank\">Programa Nacional de Integra\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Profissional<\/a>\u00a0<\/strong>(Proeja)\u00a0com a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica na Modalidade de Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013\u00a0<em>Educa\u00e7\u00e3o Profissional T\u00e9cnica de N\u00edvel M\u00e9dio \/ Ensino M\u00e9dio<\/em>.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/setec\/arquivos\/pdf2\/proeja_fundamental_ok.pdf\" target=\"_blank\">Programa Nacional de Integra\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Profissional<\/a><\/strong>\u00a0(Proeja)\u00a0com a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica na Modalidade de Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 <em>Forma\u00e7\u00e3o Inicial e Continuada \/ Ensino Fundamental<\/em>.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/setec\/arquivos\/pdf2\/proeja_indigena.pdf\" target=\"_blank\">Programa Nacional de Integra\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Profissional<\/a><\/strong>\u00a0(Proeja)\u00a0com a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica na Modalidade de Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u2013 <em>Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica Integrada \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o Escolar Ind\u00edgena<\/em>.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=12292&amp;Itemid=573\">Publica\u00e7\u00f5es \u2013 Proeja<\/a><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/component\/docman\/?task=doc_download&amp;gid=7362&amp;Itemid=\">F\u00f3rum Proeja \u2013 <strong>Carta de Santa Maria<\/strong><\/a><br \/>\n<a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/component\/docman\/?task=doc_download&amp;gid=7363&amp;Itemid=\">F\u00f3rum Proeja \u2013 <strong>Carta de Belo Horizonte<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/component\/docman\/?task=doc_download&amp;gid=11984&amp;Itemid=\">Documento final Proeja 2007<\/a>\u00a0(Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o)<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/component\/docman\/?task=doc_download&amp;gid=11985&amp;Itemid=\">Encontro Proeja FIC 2010<\/a>\u00a0(Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o)<\/li>\n<li><strong><a href=\"http:\/\/cnct.mec.gov.br\/\">Cat\u00e1logo Nacional de Cursos T\u00e9cnicos<\/a><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2337 aligncenter\" src=\"http:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2022\/06\/Forma\u00e7\u00e3o-EJA-Faixa-Remendo-Marcas-1_page-0001.jpg\" alt=\"Forma\u00e7\u00e3o-EJA-Faixa - -Remendo-Marcas (1)_page-0001\" width=\"508\" height=\"415\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Espa\u00e7o\u00a0com\u00a0dicas de livros, artigos, documentos e legisla\u00e7\u00f5es sobre a Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos &nbsp; LIVROS E ARTIGOS Processos pedag\u00f3gicos para perman\u00eancia e \u00eaxito na EJA. Autora: Rita de C\u00e1ssia Pacheco Gon\u00e7alves. Florian\u00f3polis: IFSC, 2014. Cartilha do Sistema de Assist\u00eancia Social: &#8220;Modo de usar&#8221; Cartilha de sa\u00fade\u00a0mental\u00a0e\u00a0aten\u00e7\u00e3o\u00a0psicossocial\u00a0na\u00a0pandemia\u00a0da\u00a0Covid-19 Materiais para entender Paulo Freire Como alfabetizar com <a href=\"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/projeto-2023\/dicas\/\" rel=\"nofollow\"><span class=\"sr-only\">Leia mais sobreReposit\u00f3rio EJA 2023<\/span>[&hellip;]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":0,"parent":2553,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-fullwidth.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-573","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/573"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=573"}],"version-history":[{"count":34,"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/573\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2527,"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/573\/revisions\/2527"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2553"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ensino.ifg.edu.br\/projetoeja\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=573"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}